【#新年目標】農曆新年就快到啦~中國人傳統有除舊迎新的習俗，送走舊的壞習慣，迎接新目標。新一年各位靚爸靚媽有冇幫小朋友訂下新目標呢? 教你運用SMART五大原則，幫助B仔訂立新年目標，在新的一年中取得進步和成長。
SMART原則由George T. Doran在1981年提出。S、M、A、R、T分別是具體（Specific）、可衡量（Measurable）、可達成（Achievable）、相關（Relevant）和時間性（Time-bound）五個定立目標準則。
1.具體 (Specific)
幼兒的目標應該清晰明確，讓他們明確知道自己想要達成的是什麼。例如，不只是「讀書」，而是「每天閱讀一本故事書」，讓目標更具體化。
2.可衡量 (Measurable)
幼兒的目標需要是可衡量的，這樣他們才能明確知道自己的進展情況。例如，設定每週完成的閱讀時間，或是每週學習新單詞的數量，以便監控和評估進度。
3.可達成 (Achievable)
目標應該是可達成的，考慮到幼兒的能力和需要。確保目標不會給幼兒帶來過大的壓力，讓他們在實現目標的過程中感到自信和成就。
4.相關 (Relevant)
幼兒的目標應該與他們的興趣和需求相關。讓幼兒參與設定目標的過程，可以先利用能勾起幼兒興趣的方法，利用圖像輔助講解，讓幼兒清楚理解目標背後的原意，並感到目標與他們的生活和成長息息相關。
5.時間性 (Time-bound)
設定明確的時間框架可以幫助幼兒更好地管理時間並保持動力。例如，設定每月回顧目標的時間，檢查進度並調整計劃，每當孩子完成當天的目標，家長可以劃上一個剔號，一個印仔或貼紙。這樣能令新年目標更為清晰明確，並有正向鼓勵作用，讓孩子更有動力完成所訂的目標。
SMART原則是一個為孩子訂立目標的好工具，但有一點要注意的，就是目標訂立後是可以因應孩子的能力將目標及要求作相應的調整。此外，家長應按小朋友的年齡為他們制定適當的目標數量，如為三至五歲的幼兒訂立兩至三個目標，五至六歲的孩子可訂立三至四個目標。
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