下學期即將開始,作為老師的會檢討小朋友上學期的表現,想一些辦法希望能改善及強化小朋友的好行為。
很常用的方法就是乖寶寶行為計劃表,例如: 想維持課室的秩序良好,會訂立一些課室規則,每日選出秩序之星並貼上貼紙做獎勵,集齊10個貼紙會有大獎。老師也會針對個別幼兒的行為為他設計一個屬於他的行為計劃表,每次定立一個目標,例如: 學會排隊等候,如幼兒做到會貼上貼紙做獎勵。
這個計劃成效不錯,建議家長可運用乖寶寶行為計劃表在家中實行,以孩子喜歡做的事或親子活動作為獎賞、強化和鼓勵他們繼續做良好行為,最終轉化為良好習慣。
家長在實行「乖寶寶行為計劃」時,有5個小貼士給大家參考。
1.訂立具體清晰的目標
對於年幼的孩子,目標需具體清晰。例如: 想培養孩子有禮貌,就可以訂具體的禮貌行為,例如: 早上起床後要向家人說早安。
2.每次一個目標
確定每次行為計劃的目標,專注於一個具體的行為或技能,確保目標清晰、明確。
3.與孩子共同建立目標
與孩子共同參與設定目標和規則,增強參與感和責任感。建議讓孩子自行簽名以確認目標計劃,這樣可以證明他參與其中,而非被父母強迫執行。同時,家長也應該簽名以示確認。
4.積極正面的回饋
給予孩子積極的鼓勵和回饋,當他們達到目標時及時表揚,讓他們感受到成就感和肯定。
5.保持一致性
家長需保持一致性,確保對孩子的要求和獎懲方式一致,避免混淆和矛盾。
透過實行「乖寶寶行為計劃」,家長們可以有效地引導孩子建立正確的行為模式和價值觀,同時培養他們的自律能力和積極性。
